Dans notre série « Parole aux Alliés de la Mobilité Inclusive », nous donnons la parole à celles et ceux qui œuvrent au quotidien pour lever les freins aux déplacements et favoriser l’insertion. Aujourd’hui, nous rencontrons Cécile Gauron Puyet, monitrice d’auto-école chez FIT Formation.

Notre partenaire spécialisé dans le développement de compétences nécessaires pour une insertion sociale et professionnelle durable. Elle nous partage son parcours et sa vision de la mobilité comme levier d’insertion.

Mon témoignage

Je suis Cécile Gauron Puyet, monitrice d’auto-école chez FIT Formation. Issue d’une famille passionnée par l’enseignement de la conduite, mon grand-père, ancien gendarme, a fondé une auto-école. Mon père a repris la gestion de l’auto-école à sa retraite. À vingt et un ans, je rejoins l’entreprise familiale comme salariée. Puis, j’en deviens propriétaire et je la dirige depuis plus de dix-sept ans.

Mes missions

Mes missions aujourd’hui, en tant que monitrice dans une auto-école sociale, pour la plateforme de mobilité sont multiples :

Évaluer les aptitudes des élèves

Je m’assure que chaque élève peut suivre une formation de permis de conduire tout en identifiant les éventuelles difficultés. Certains élèves peuvent facilement intégrer une auto-école classique, d’autres nécessitent un accompagnement spécifique pour surmonter des obstacles. Enfin, il arrive que certains aient besoin d’une solution de mobilité différente, adaptée à leur situation.

Accompagner les élèves en difficulté

Je les soutiens dans leur apprentissage du code de la route en complément de leur formation dans une auto-école. Mon objectif est de les aider à réussir et à ne pas perdre de vue leur objectif, malgré les défis rencontrés.

Mon message

Je rappellerais à mes élèves de s’accrocher à leurs rêves ! Même si cela demande du travail, ils doivent savoir que tout est possible.